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De septembre 2025 à juin 2026

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Palmarès de « Dis-moi dix nouvelles plurilingues »

Découvrez les lauréats de « Dis-moi des nouvelles plurilingues », un concours dédié aux assistants de langue en France et dans le monde : des nouvelles personnelles et captivantes qui illustrent le mot « continuum».

Publié le 27 mars 2026

  • Actualité

Sommaire

    Ce concours est un partenariat entre la DGLFLF et France Éducation International autour de l’opération « Dis-moi dix mots pour la planète ». Un grand merci à Yacine Benyacoub, le président du jury, auteur, metteur en scène et acteur, lauréat du Prix SACD de la dramaturgie francophone 2025, à l’équipe de FEI, à TV5Monde, à France Media Monde.

    Tendances

    Pour sa 3ème édition, la participation aborde une belle vitesse de croisière, puisqu'en 2024 39 projets avaient été évalués, 86 en 2025, et 59 cette année. 

    Les nouvelles du concours s’ancrent majoritairement dans des situations très concrètes et intimes (face à un miroir, en montagne ou dans un moment de contemplation) qui servent de point de départ à des questionnements identitaires et existentiels profonds, liés à l’âge, au genre ou à la filiation.

    À partir de ces expériences singulières, les textes parviennent à atteindre une véritable dimension universelle, dans laquelle chacun peut se reconnaître.

    Par ailleurs, le jury a particulièrement valorisé les récits de fiction, souvent nourris par une forte influence de formes traditionnelles ou orales (légendes, mythes, récits à deux voix). Cette présence se double de la très remarquable utilisation du mot de la thématique, le « continuum », à travers le temps, les générations, les langues ou les traditions, qui donne aux textes une profondeur et une résonance élargie. Le rapport à la nature joue également un rôle central, comme miroir intérieur ou espace symbolique, renforçant la portée poétique et réflexive des récits.

    Enfin, les nouvelles se distinguent par une écriture à la fois simple, sensible et épurée, privilégiant une émotion retenue tout en laissant transparaître, à travers les figures de style (métaphores, hyperboles), des marqueurs culturels propres aux différentes nationalités. Les textes laissent une place active au lecteur grâce à l’implicite et à l’interprétation, et s’appuient souvent sur des structures travaillées, qui concentrent leur intensité.

    Palmarès

    1er lauréate ex-aequo

    "Engendrement", PLEIBER Cécile, assistante de langue française en Espagne

    "Engendrement" (.pdf)

    pdf - 306 Ko - Ce document n’est pas entièrement compatible avec les lecteurs d’écran.

    1er lauréat ex-aequo

    "Que la montagne est belle", JUHEL Florent, assistant de langue française au Canada

    "Que la montagne est belle" (.pdf)

    pdf - 48 Ko - Ce document n’est pas entièrement compatible avec les lecteurs d’écran.

    2ème prix

    "Memento mori", MOSTERT Rua,  (Afrique du Sud), assistante de langue anglaise dans l’académie de Nancy-Metz

    "Memento mori" (.pdf)

    pdf - 168 Ko - Ce document n’est pas entièrement compatible avec les lecteurs d’écran.

    Les coups de coeur

    "La dernière reine", BUSCHINI PRADO Adassa, assistante de langue portugaise dans l’académie de la Guyanne

    "La dernière reine" (.pdf)

    pdf - 90 Ko - Ce document n’est pas entièrement compatible avec les lecteurs d’écran.

    "Aguayo", CALLEJAS IGLESIAS Paola Wara, assistante de langue espagnole dans l’académie de la Martinique

    "Aguayo" (.pdf)

    pdf - 125 Ko - Ce document n’est pas entièrement compatible avec les lecteurs d’écran.

    "Aux vieux copains", GALLET Tanguy, assistant de langue française au Portugal

    "Aux vieux copains" (.pdf)

    pdf - 128 Ko - Ce document n’est pas entièrement compatible avec les lecteurs d’écran.

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