Le Concours Kamishibaï plurilingue : créer des histoires, faire entendre les langues
Organisé chaque année depuis 2015 par l’association Dulala, le Concours Kamishibaï plurilingue invite les enfants et les jeunes à imaginer et à réaliser des histoires illustrées faisant vivre plusieurs langues. De la création à la représentation, il encourage la coopération, la créativité et la valorisation de toutes les langues. Soup Joumou est l’une des histoires lauréates de ce concours. Plongez dans ce récit fabuleux à télécharger ci-après !
Soup Joumou : une histoire de recettes, de langues et de rencontres
Et si le piment venait relever aussi bien une soupe qu’une histoire ? Lauréat du Concours Kamishibaï plurilingue, Soup Joumou est une invitation à voyager entre les langues, les saveurs et les cultures. On y retrouve notamment le mot « piment », qui fait écho au verbe « pimenter », à l’honneur dans l’édition 2026 du concours Dis-moi dix mots. Au fil des pages, la préparation d’une recette traditionnelle et une visite au marché deviennent autant d’occasions de découvrir des ingrédients, les habitudes culinaires des uns et des autres, et de jouer avec les langues !
Une histoire imaginée par des élèves de Guyane
Dans Soup Joumou, Gladys a une mission : aider sa grand-mère à préparer sa fameuse « soup joumou » pour le Nouvel An. Mais lorsqu’elle égare la liste des courses, rien ne se passe comme prévu ! Elle doit parcourir les étals du marché, solliciter ses amis et demander conseil aux marchands pour retrouver les ingrédients nécessaires. Imaginée par des élèves d’école élémentaire scolarisés en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) en Guyane, cette histoire fait entendre cinq langues et met en scène la richesse des échanges du quotidien, et ceux des ingrédients (comme le piment !) qui s’invitent dans des recettes d’ici et d’ailleurs.
Découvrez l'histoire de la Soup Joumou et téléchargez-la pour mieux la partager :
Emparez-vous également des ressources pédagogiques associées à cette histoire et inspirez-vous de diverses idées d'activités à mettre en place avec un public jeune. L'association Dulala vous propose notamment des pistes pour mettre en voix le récit, des matériaux pour des discussions collectives, des éléments pour organiser des ateliers d'écriture multilingues, mais aussi des comptines dans différentes langues, une introduction au vocabulaire du corps en créole, des bibliographies complémentaires... Il y en a pour tout les goûts !
Vous avez dit kamishibaï ? Le kamishibaï plurilingue, un théâtre de papier pour faire vivre les langues
D’origine japonaise, le kamishibaï (紙芝居, « théâtre de papier ») est une technique de narration qui repose sur des planches illustrées que le conteur fait défiler dans un petit castelet en bois appelé butaï. Dans sa version plurilingue, plusieurs langues se côtoient au fil du récit et trouvent leur place dans l’histoire.
À la fois ludique et artistique, le kamishibaï plurilingue favorise l’expression orale, la lecture, l’écriture et la créativité. Il invite les enfants à mobiliser leurs connaissances linguistiques, à coopérer et à porter un regard positif sur la diversité des langues.
Dulala : faire des langues une richesse partagée
Créée en 2009 et agréée par le ministère de l’Éducation nationale, l’association Dulala œuvre pour que chaque enfant puisse s’épanouir et développer tout son potentiel, quelles que soient les langues parlées dans sa famille. Elle accompagne les professionnel·les de l’éducation et de la petite enfance ainsi que les parents, en proposant des formations et des ressources pédagogiques et artistiques nourries par la recherche.
Son objectif : favoriser une vision positive de toutes les langues, soutenir les apprentissages et contribuer à lutter contre les discriminations linguistiques. En quinze ans, Dulala a formé plus de 28 000 professionnel·les et contribué, à travers leurs actions, à accompagner plus de 600 000 enfants.
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